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dc.contributor.authorToledo Aral, Sergio-
dc.contributor.authorGordillo, Inmaculada-
dc.date.accessioned2026-09-21T13:44:48Z-
dc.date.available2026-09-21T13:44:48Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationToledo Aral , S., & Gordillo, I. (2024). El viaje del concursante. Inmersión en los Quiz Shows televisivos bajo el paradigma del relato del héroe. Historia y Comunicación Social, 29(1), 179-188. https://doi.org/10.5209/hics.95829es_ES
dc.identifier.issn1988-3056-
dc.identifier.urihttps://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/12340-
dc.description.abstractEn esta investigación se aborda el paradigma del viaje del héroe como sustento de la estructura narrativa de los concursos de preguntas y respuestas. Se aplican los modelos de Campbell, Vogler y Sánchez-Escalonilla a una muestra representativa de quiz shows españoles con el objetivo de comprobar si los formatos de preguntas y respuestas en televisión presentan una narrativa similar a los relatos de ficción que se basan en la estructura del viaje del héroe. Se han analizado los programas a nivel de estructura y significado semántico, utilizando una metodología exploratoria descriptiva. Tras el análisis y la aplicación de la metodología se ha comprobado el paralelismo entre el relato épico ficcional y los casos elegidos para la muestra. El resultado es la creación de un modelo específico de aplicación a los concursos -‘el viaje del concursante’- extrapolable a los quiz shows televisivos en general.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Complutense Madrides_ES
dc.subjectconcursoses_ES
dc.subjectquiz showes_ES
dc.subjecttelevisiónes_ES
dc.subjectrelato del héroees_ES
dc.subjectentretenimientoes_ES
dc.titleEl viaje del concursante. Inmersión en los Quiz Shows televisivos bajo el paradigma del relato del héroees_ES
dc.title.alternativeHistoria y Comunicación Sociales_ES
dc.typeArticlees_ES
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