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dc.contributor.authorAyala, Soledad-
dc.date.accessioned2022-04-20T21:44:37Z-
dc.date.available2022-04-20T21:44:37Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationAyala, S. (2008). (Re) Leyendo en Internet. La Trama de la Comunicación, 13, 161–178. https://doi.org/10.35305/lt.v13i0.97es_ES
dc.identifier.issn2314-2634-
dc.identifier.urihttps://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/1337-
dc.description.abstractEl siguiente artículo indaga sobre la reconfiguración de la práctica de lectura a partir del surgimiento de Internet, tomando como disparador la noción de hipertexto y cuestionando la concepción que se tiene del mismo: ¿Es una característica del soporte o es más bien una actividad de tipo interpretativa, que tiene su origen en la literatura? Se realiza un recorrido por los conceptos de texto, autor, lectura, lector, hipertexto e Internet, a fin de trazar conexiones pertinentes.La práctica de lectura en Internet conlleva ciertos cambios, sin embargo, el más relevante radica en un abordaje cualitativo de la red: ¿Quién puede conectarse?, ¿Quién lee en Internet?es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherLa Trama de la Comunicaciónes_ES
dc.subjectlecturaes_ES
dc.subjectinternetes_ES
dc.subjectautores_ES
dc.title(Re) Leyendo en Internetes_ES
dc.title.alternativeLa Trama de la Comunicaciónes_ES
dc.typeArticlees_ES
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