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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMoreno Rodríguez, Ma. Dolores-
dc.date.accessioned2022-05-05T20:02:52Z-
dc.date.available2022-05-05T20:02:52Z-
dc.date.issued2015-01-26-
dc.identifier.citationMoreno-Rodríguez, M. D. (2015). La Televisión Digital al servicio de un espectador activo, crítico y selectivo. Por un uso educativo de la TDT. Zer. Revista de estudios de comunicación, 19 (37), 29-44. https://doi.org/10.1387/zer.13514es_ES
dc.identifier.issn1989-631X-
dc.identifier.urihttps://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/1407-
dc.description.abstractSi bien la TV interactiva todavía no es una realidad en la TDT española sí es cierto que ya se está produciendo un cambio en cuanto al metalenguaje utilizado en este medio, pues la compartimentación de la información y su estructura siguen la estética propia del multime dia. Pero esa estética imitativa que, en ocasiones pretende simular cierta interactividad y en otras alcanza algún nivel de bidireccionalidad, nos lleva a la observación de recursos como los que a continuación describiremos en este artículo que, de ser utilizados adecuadamente, nos permitirían convertirnos en telespectadores participativos.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad del País Vascoes_ES
dc.subjecteducaciónes_ES
dc.subjectcomunicaciónes_ES
dc.subjectespectadores_ES
dc.subjectinteractividades_ES
dc.subjecttelevisión digitales_ES
dc.titleLa Televisión Digital al servicio de un espectador activo, crítico y selectivo. Por un uso educativo de la TDTes_ES
dc.title.alternativeZer. Revista De Estudios De Comunicaciónes_ES
dc.typeArticlees_ES
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