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dc.contributor.authorBellón Rodríguez, Ana-
dc.date.accessioned2022-05-30T16:40:06Z-
dc.date.available2022-05-30T16:40:06Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationBellón-Rodríguez, A. (2016). La radio pública estatal en España como medio de empoderamiento de las personas a través de la alfabetización científica: “A hombros de gigantes y Entre probetas.” Communication papers, 5(10), 39. https://doi.org/10.33115/udg_bib/cp.v5i10.22035es_ES
dc.identifier.issn2014-6752-
dc.identifier.urihttps://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/1569-
dc.description.abstractEn la última década la sociedad española ha incrementado su interés por la I+D+i, y la radio se ha situado como el tercer medio preferido para informarse sobre temas cien-tíficos. Sin embargo, el nivel de educación científica de la población española continúa siendo bajo y la sociedad percibe que los medios prestan a la ciencia una atención insuficiente.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversitat de Gironaes_ES
dc.subjectalfabetización científicaes_ES
dc.subjectEspañaes_ES
dc.subjectespacioes_ES
dc.subjectradio de calidades_ES
dc.subjectradio públicaes_ES
dc.subjectservicio públicoes_ES
dc.titleLa radio pública estatal en España como medio de empoderamiento de las personas a través de la alfabetización científica: A hombros de gigantes y Entre probetases_ES
dc.title.alternativeCommunication Paperses_ES
dc.typeArticlees_ES
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