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Título : Sedes webs de las universidades cubanas. Análisis de su presencialidad en internet
Otros títulos : Vivat Academia
Autor : Montero Esteva, Amelie
Castillo Díaz, Ana
Rodríguez Rodríguez, Aline Marie
Palabras clave : comunicación
universidad
accesibilidad
visibilidad
web
contenidos
posicionamiento
Cuba
Fecha de publicación : 7-jun-2021
Citación : Montero-Esteva, A., Castillo-Díaz, A., y Rodríguez-Rodríguez, A. M. (2021). Sedes webs de las universidades cubanas. Análisis de su presencialidad en internet. Vivat Academia. Revista De Comunicación, 154, 41–67. https://doi.org/10.15178/va.2021.154.e1364
Resumen : Esta investigación presenta un análisis de las sedes web de 20 universidades cubanas adscritas al Ministerio de Educación Superior (MES) de Cuba. Su diseño está basado en la construcción de la representación analítica de cuatro dimensiones fundamentales: contenido, apariencia, accesibilidad y posicionamiento SEO. El objetivo esencial del trabajo es analizar el estado de los sitios webs de las universidades cubanas. Para ello, se procede a la definición y aplicación de un grupo de indicadores que nos permitirá analizar los contenidos, la apariencia, la accesibilidad y posicionamiento SEO respectivamente. Con base en la literatura científica sobre gestión de la comunicación digital y, de manera específica, sobre la gestión de sedes webs universitarias, se definieron esos indicadores y una serie de parámetros que permitieron evaluar la situación actual de la universidad cubana. Este estudio en las sedes web universitarias cubanas evidencia resultados no muy alentadores en la gestión de contenidos y, sobre todo, deficiencias sobre la comunicación y difusión de las funciones de estos centros, como instituciones que vinculan la docencia e investigación con el desarrollo social.
URI : https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/4935
ISSN : 1575-2844
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