Nuevas perspectivas modales para la enseñanza superior

Abstract

La obra coordinada por José Rodríguez Terceño se encarga de agrupar las más punteras investigaciones y los más recientes estudios de casos que tienen por objeto las nuevas perspectivas modales en la enseñanza universitaria, incardinada ésta en un contexto de cambio constante potenciado por la implementación de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo. El resultado es la compilación de los trabajos más actuales de una gran variedad de investigadores y docentes de prestigio internacional que reflejan qué factores son lo que están teniendo mayor importancia en la construcción del nuevo modelo educativo, y lo hace desde dentro, dando la palabra a los docentes y a sus discentes.