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Título : Nuevos recursos educativos en el marco europeo: Creadictos (Festival de creatividad universitario)
Otros títulos : Vivat Academia
Autor : Rodríguez-Carmona, Laura Melendo
García Montero, Eva
Palabras clave : metodologías docentes
aprendizaje
creatividad
Fecha de publicación : 15-feb-2012
Citación : Rodríguez-Carmona, L. M., y García-Montero, E. (2012). Nuevos recursos educativos en el marco europeo:
Creadictos (Festival de creatividad universitario). Vivat Academia. Revista De Comunicación, (117E), 876–887. https://doi.org/10.15178/va.2011.117E.876-887
Resumen : El aprendizaje basado en problemas se ha convertido en una de las metodologías docente más útiles a la hora de que los alumnos pongan en práctica los conocimientos y que desarrollen las destrezas y habilidades metodológicas, técnicas y profesionales. El grado en Publicidad y RRPP de la Universidad Camilo José Cela cuenta con una técnica didáctica, el Festival de Creatividad (Creadictos), que supone una forma de trabajo consistente en enfrentar a los alumnos a un problema o situación. Esto les va a permitir: comprender mejor ese problema/situación profesional, identificar principios que sustentan el conocimiento y alcanzar objetivos de aprendizaje especialmente relacionados con el razonamiento y el juicio crítico.
URI : https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/5499
ISSN : 1575-2844
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