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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMariaca Garron, Magaly Cristit-
dc.contributor.authorZagalaz Sánchez, María Luisa-
dc.contributor.authorCampoy Aranda, Tomas J.-
dc.contributor.authorGonzález González de Mesa, Carmina-
dc.date.accessioned2024-01-12T16:40:20Z-
dc.date.available2024-01-12T16:40:20Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationMariaca-Garron, M. C., Zagalaz-SáncheZ, M. L., Campoy-Aranda, T. J. y González-González-de-Mesa, C. G. (2021). Uso de las TIC en la educación. Revisión de la literatura. Luciérnaga Comunicación, 13(25), 58–69. https://doi.org/10.33571/revistaluciernaga.v13n25a4es_ES
dc.identifier.issn2027-1557-
dc.identifier.urihttps://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/6453-
dc.description.abstractEl artículo presenta la revisión bibliográfica sobre el uso de las TIC en la educación. Se hallaron líneas de investigación tales como: computador y entorno digital; aprendizaje y educación; competencias digitales; COVID19 y educación. Se realizó el análisis de estas líneas para orientar nuevos trabajos sobre la utilización de las TIC en el ámbito educativo en estos tiempos de pandemia; con el objetivo de contribuir a la mejora de procesos de enseñanza aprendizaje.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherPolitécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid-PCJIC y Universidad Autónoma de San Luis Potosí- México- UASLPes_ES
dc.subjectTICes_ES
dc.subjecteducaciónes_ES
dc.subjectenseñanzaes_ES
dc.subjectaprendizajees_ES
dc.titleUso de las TIC en la educación. Revisión de la literaturaes_ES
dc.title.alternativeLuciérnaga Comunicaciónes_ES
dc.typeArticlees_ES
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