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Título : Formación permanente en la docencia: Necesidad de aprendizaje de técnicas de comunicación interpersonal para aplicar en el aula
Otros títulos : Estudios sobre el Mensaje Periodístico
Autor : Bernad Monferrer, Estela
Fernández Fernández, César
Palabras clave : necesidades formativas
comunicación interpersonal
habilidades de dirección
liderazgo
Fecha de publicación : 16-may-2013
Editorial : Servicio de publicaciones. Universidad Complutense de Madrid
Citación : Bernad-Monferrer, E. y Fernández-Fernández, C. (2013). Formación permanente en la docencia: Necesidad de aprendizaje de técnicas de comunicación interpersonal para aplicar en el aula. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 19, (Número Especial), 613-621. https://doi.org/10.5209/rev_ESMP.2013.v19.42144
Resumen : Detectadas las necesidades formativas del Personal Docente e Investigador de la Universitat Jaume I se efectuó una encuesta a este colectivo para descubrir qué necesidades formativas concretas y, sobre todo, qué aspectos de éstas sería conveniente mejorar. De esta manera, surge una demanda respecto a la necesidad de obtener más capacidad en cuanto a las habilidades de dirección, liderazgo y negociación para coordinar al estudiantado en las aulas y al profesorado en sus tareas docentes y académicas. Así, surge el proyecto objeto de este trabajo, en el que con la intención de mejorar las capacidades y destrezas del profesorado, se les facilitará conocimientos y habilidades en comunicación interpersonal.
URI : https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/6664
ISSN : 1988-2696
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