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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorAyala, Soledad-
dc.contributor.authorMarotias, Ana-
dc.date.accessioned2022-02-16T20:14:30Z-
dc.date.available2022-02-16T20:14:30Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationAyala, S y Marotias A. (2019). Conectividad o… La educación superior en tiempos de pandemia. REVCOM. Revista científica de la red de carreras de Comunicación Social, 9. https://doi.org/10.24215/24517836e040es_ES
dc.identifier.issn2451-7836-
dc.identifier.urihttps://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/943-
dc.description.abstractEl presente dossier tiene como objetivo observar y poner en diálogo algunos temas referidos a lo que se conoce como el campo de investigaciones en educación y tecnologías en época de pandemia, tales como la conectividad, el acceso material y simbólico, el uso de las tecnologías digitales, la implementación de estrategias pedagógicas y las formas de construir inclusión educativa. El abordaje de estos temas se realiza desde la perspectiva del relativismo tecnológico, a fin de recuperar las especificidades de cada coyuntura, las diferencias, los grises y lo particular de cada caso; pero, sobre todo, reflexionar sobre la relación educación-tecnología desde un lugar crítico, situado, que permita visibilizar la complejidad de la misma.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de La Plata, Argentinaes_ES
dc.subjectconectividades_ES
dc.subjecteducación superiores_ES
dc.subjectrelativismo tecnológicoes_ES
dc.subjectinclusiónes_ES
dc.titleConectividad o… La educación superior en tiempos de pandemiaes_ES
dc.title.alternativeREVCOM. Revista científica de la red de carreras de Comunicación Sociales_ES
dc.typeArticlees_ES
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