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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2012-02-15 | La comunicación entre profesores y estudiantes de periodismo: canales y espacios de interacción en entornos on line de aprendizaje | Berná Sicilia, Celia; Fernández Castrillo, Carolina |
| 2022-01-03 | Creación de una red neuronal artificial para predecir el comportamiento de las plataformas MOOC sobre la agenda 2030 y los objetivos para el desarrollo sostenible | Hueso Romero, Jose Javier |
| 2011-09-12 | Los estudiantes frente al reto de las TIC en la universidad. Moodle y eKasi en la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación (Universidad del País Vasco) | Marín Murillo, Flora; Armentia Vizuete, José Ignacio |
| 2018-12-13 | Importancia de la oferta académica de las principales plataformas MOOC (Massive Open Online Course) para las ciencias administrativas | Acosta Véliz, Marjorie Marcela; Jiménez Cercado, María Eugenia |
| 2012-02-15 | Metaversos formativos. Tecnologías y estudios de caso | Barneche Naya, Viviana; Mihura López, Rocío; Hernández Ibáñez, Luis Antonio |
| 2023 | Notas para un enfoque histórico – epistemológico de las tecnologías de la información y la comunicación | Gallego Torres, Romulo Andres |
| 2012-02-15 | Los nuevos modelos de aprendizaje basados en tecnologías de información y comunicación en los grados de administración y dirección de empresas y su aplicación en la Universidad CEU San Pablo | Martín Gómez, Sonia; García Rojo, Elena; Masa Lorenzo, Cristina; Villar Fernández, Nuria |
| 2016 | Profesores frente a estudiantes: las dos orillas de la educación bimodal | Quiceno Castañeda, Beatriz Eugenia; Arango Vásquez, Sandra Isabel; Vásquez Lopera, Claudia Patricia |
| 2023-01-02 | RECURSOS FORMATIVOS EN COMUNICACIÓN DIGITAL: INFOPRODUCTOS SOBRE COPYWRITING | Escandell-Poveda, Raquel; Papí Gálvez, Natalia |
