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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorRoca Trenchs, Núria-
dc.contributor.authorCastillo Hinojosa, Ana María-
dc.contributor.authorSigaud Sellos, Pedro-
dc.date.accessioned2025-11-13T19:06:32Z-
dc.date.available2025-11-13T19:06:32Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationRoca Trenchs, N., Castillo Hinojosa, A. M., & Sigaud Sellos, P. (2024). Alimentando el ego. La banalización de los contenidos de los influencers y su impacto en la identidad de los jóvenes. Estudios de caso en España y Chile. Revista Latina De Comunicación Social, (83), 1–25. https://doi.org/10.4185/rlcs-2025-2414es_ES
dc.identifier.issn1138-5820-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.4185/rlcs-2025-2414-
dc.identifier.urihttps://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/10492-
dc.description.abstractIntroducción: Los medios sociales son los más populares entre los jóvenes: se identifican con los contenidos y sienten que forman parte de un colectivo. Se analizan los contenidos de los principales influencers en España y Chile para saber: 1) de qué hablan e identificar si se trata de contenidos informacionales, educativos o de entretenimiento, 2) determinar su calidad y si, eventualmente, propician la desinformación y tienden a la banalización; y 3) reflexionar sobre la calidad de los contenidos y cómo pueden afectar en la configuración de la dieta mediática de los jóvenes. Metodología: Se analizan 12 cuentas de influencers en Instagram, TikTok y YouTube a través de 439 contenidos. Se propone un análisis comparativo de contenido que combina el método cualitativo y el cuantitativo. Resultados: Los influencers hablan de una gran variedad de temas, pero priorizan exponer su vida personal desde la vertiente del entretenimiento. Se constata la escasa calidad de los contenidos, que tienden a la banalización. Discusión: La investigación presenta como novedad que se fija en la calidad de los contenidos (más allá de los temas de los que se habla) y en cómo pueden influir en sus seguidores. Conclusiones: Identificar esta trivialización de los contenidos puede contribuir a desarrollar políticas públicas y programas formativos en alfabetización mediática y fomentar la regulación y autorregulación de contenidos en los medios sociales, por el impacto en la salud mental de los jóvenes, que están construyendo su identidad.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherRevista Latina de Comunicación Sociales_ES
dc.subjectidentidades_ES
dc.subjectcreador de contenidoes_ES
dc.subjectjóveneses_ES
dc.subjectcalidad de los contenidoses_ES
dc.subjectconsumo digitales_ES
dc.subjectdieta mediáticaes_ES
dc.subjectmedios socialeses_ES
dc.titleAlimentando el ego. La banalización de los contenidos de los influencers y su impacto en la identidad de los jóvenes. Estudios de caso en España y Chilees_ES
dc.title.alternativeRevista Latina de Comunicación Sociales_ES
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