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Título : Memoria del espacio de diálogo: Voces en Red: Desinformación, algoritmos y escasa ciudadanía digital. Alfabetizar a los jóvenes para participar, crear y protegerse.
Autor : Consejo de Comunicación
Palabras clave : información digital
libertad de expresión
desinformación
alfabetización mediática
Fecha de publicación : 2026
Editorial : Consejo de Comunicación
Citación : Consejo de Comunicación. (2026). Memoria del espacio de diálogo: Voces en Red: Desinformación, algoritmos y escasa ciudadanía digital. Alfabetizar a los jóvenes para participar, crear y protegerse. https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/10810
Resumen : La población se ve expuesta a un flujo permanente de información y contenidos digitales, en los que la desinformación y los prejuicios influyen directamente, marcando tendencias tanto en la participación, como en la libertad de expresión. En este escenario, la educación en alfabetización mediática resulta fundamental para que la sociedad en general desarrolle competencias comunicativas críticas, responsables y prácticas. Con esta ponencia se busca comprender la relevancia que tienen los algoritmos en la circulación de la información y asumir nuestro papel como ciudadanos responsables dentro de una sociedad que nos forma y nos demanda preparación, educación y compromiso, sobre todo en los jóvenes quienes más participan de las nuevas formas de comunicación en esta era digital. Por tal motivo, es importante hablar de qué se entiende por ecosistema digital, cuáles son todas las fortalezas y los desafíos de ese ecosistema, además de procurar la comprensión de la alfabetización mediática e informacional (AMI) a través de algunos ejemplos prácticos, buscando la educación de la juventud para identificar y combatir la desinformación. El espacio de diálogo “Voces en Red: Desinformación, algoritmos y escasa ciudadanía digital. Alfabetizar a los jóvenes para participar, crear y protegerse”, es una jornada que busca fortalecer competencias y habilidades en alfabetización mediática, en libertad de expresión, pero también, educar en producción de contenido digital para jóvenes, estudiantes, docentes y la ciudadanía en general.
URI : https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/10810
Aparece en las colecciones: Memorias de los espacios de diálogo

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