MEMORIA TORNEO DE DEBATE Y ORATORIA “Voces que Cuentan – Distrito Metropolitano de Quito”

Abstract

El torneo de debate y oratoria “Voces que Cuentan – Distrito Metropolitano de Quito” nació como una iniciativa impulsada por el Consejo de Desarrollo y Promoción de la Información y Comunicación con el propósito de fortalecer en estudiantes de distintas instituciones educativas habilidades fundamentales como la argumentación, el pensamiento crítico, la expresión oral y el análisis de temas relacionados con los derechos de la comunicación. Este espacio buscó promover la participación activa de adolescentes y jóvenes, incentivando el intercambio de ideas, el respeto por las diferentes opiniones y la construcción de propuestas relacionadas con los desafíos actuales del sistema comunicacional ecuatoriano. Como parte del proceso, se desarrolló una etapa formativa en la que las delegaciones participantes recibieron orientación sobre técnicas de debate, oratoria, elaboración de argumentos y análisis crítico. Estos espacios de aprendizaje permitieron que los estudiantes fortalecieran sus capacidades comunicativas y adquirieran herramientas para desenvolverse con mayor seguridad y criterio en escenarios de diálogo y deliberación. Posteriormente, las instituciones educativas participaron en encuentros y duelos de debate, donde los estudiantes pusieron en práctica los conocimientos adquiridos, defendiendo sus posturas y contrastando ideas sobre diversas temáticas de relevancia social. Esta experiencia favoreció el intercambio entre jóvenes de diferentes contextos educativos y contribuyó al desarrollo de habilidades que resultan valiosas tanto para su formación académica como para su participación ciudadana. La presente memoria recoge los principales momentos, aprendizajes y resultados de este proceso, destacando el compromiso de los estudiantes, docentes e instituciones participantes. Asimismo, busca dejar constancia de una experiencia que promovió el diálogo, la reflexión y el ejercicio de una comunicación más crítica, participativa y consciente.