Pedagogías de la Crueldad Masificadas: El caso de la masacre de Bahía Portete - Colombia

Abstract

El artículo analiza el tratamiento periodístico de la Masacre de Bahía Portete en Colombia (2004–2024), uno de los episodios más atroces de violencia contra el pueblo indígena Wayuu y sus mujeres lideresas, desde una perspectiva interseccional y de análisis crítico del discurso. A través de una metodología mixta que integra mapas situacionales, análisis de contenido y revisión documental se evidencia cómo los medios colombianos han reproducido pedagogías de la crueldad (Segato, 2018), invisibilizando los contextos étnicos, de género y políticos del crimen. La investigación propone un periodismo crítico, sensible y reparador que contribuya a desmantelar los discursos de poder que sostienen la violencia de género en contextos de conflicto armado.