Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/12039
Title: El uso ambivalente de la tecnología en su relación con el bienestar digital: una exploración de las gratificaciones y los efectos adversos entre los usuarios españoles
Other Titles: Historia y Comunicación Social
Authors: Grandío Pérez, María del Mar
Zamora Medina, Rocío
Aguado Terrón, Juan Miguel
de Lara Gil, Elena
Keywords: bienestar digital
uso intensivo de tecnología
gratificaciones
ambivalencia tecnológica
Teoría de Usos y Gratificaciones
Issue Date: 2025
Publisher: Universidad Complutense Madrid
Citation: Grandío-Pérez, M. M. , Zamora-Medina, R., Aguado-Terrón, J. M., & de-Lara-Gil, E. (2025). El uso ambivalente de la tecnología en su relación con el bienestar digital: una exploración de las gratificaciones y los efectos adversos entre los usuarios españoles. Historia y Comunicación Social, 30(2), 537–546. https://doi.org/10.5209/hics.102872
Abstract: Este estudio analiza la relación entre el uso intensivo de tecnología y el bienestar digital en la población adulta española. A partir de una encuesta a 1.107 participantes, se examinan usos, gratificaciones y tensiones en los ámbitos personal, laboral y social. Basado en la Teoría de Usos y Gratificaciones, identifica beneficios asociados a la funcionalidad y la conectividad, junto con efectos adversos como la fatiga informativa o la desconexión del mundo real. No se observa una relación directa entre el tiempo de uso y el bienestar, lo que subraya la importancia de una gestión consciente de los entornos digitales y de promover la alfabetización para el bienestar digital como competencia clave para un uso equilibrado y saludable de la tecnología.
URI: https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/12039
ISSN: 1988-3056
Appears in Collections:Documentos internacionales sobre libertad de expresión y derechos conexos

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
El uso ambivalente de la tecnología.pdf269,21 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.