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Título : LA CREACIÓN DE VIDEOJUEGOS CON SCRATCH EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
Otros títulos : Communication Papers
Autor : Vázquez, Esteban
Ferrer, Desiderio
Palabras clave : videojuegos
programación
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Universitat de Girona
Citación : Vázquez, E., y Ferrer Delgado, D. (2015). La creación de videojuegos con Scratch en Educación Secundaria. Communication papers, 4(06), 63. https://doi.org/10.33115/udg_bib/cp.v4i06.22083
Resumen : Este artículo presenta una experiencia educativa en la que alumnos de Bachillerato crean videojuegos en el aula mediante software de programación libre. El proyecto educativo tiene su base en las aplicación informática “Scratch”, un entorno gráfico de código abierto del Massachusetts Institute of Technology para aprender a programar de forma intuitiva por bloques. Como resultado de la experiencia, los estudiantes han sido capaces de diseñar y crear videojuegos complejos con diferentes módulos de programación aumentando así sus destrezas técnicas y promoviendo una mayor creatividad del proceso de enseñanza-aprendizaje
URI : https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/1695
ISSN : 2014-6752
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