Memoria conversatorio virtual: Niñez, adolescencia y medios de comunicación

Abstract

Diversos estudios demuestran que, sea como público o parte de la información, los infantes y adolescentes merecen atención especial por la etapa sensible en que la se encuentran; al tiempo que, urge la necesidad de promover su participación activa como audiencia y como generadores de contenidos desde sus propias realidades, donde convergen factores culturales, educativos, económicos, sociales, de salud y demás.

Fueron más de 800 asistentes entre niñas, niños, adolescentes, jóvenes, docentes, periodistas y trabajadores de medios de comunicación, organizaciones públicas y privadas vinculadas al tema y ciudadanía en general, quienes participaron con sus preguntas y aportes.