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Título : Las redes sociales académicas en la difusión de la producción científica. Estudio de caso: Academia y Mendeley
Otros títulos : Estudios sobre el Mensaje Periodístico
Autor : Flores-Vivar, Jesús Miguel
Zaharía, Ana María
Palabras clave : redes científicas
innovación
investigación
divulgación
plataformas
Fecha de publicación : 12-dic-2019
Editorial : Servicio de publicaciones. Universidad Complutense de Madrid
Citación : Flores-Vivar, J.M. y Zaharía, A. M. (2019). Las redes sociales académicas en la difusión de la producción científica. Estudio de caso: Academia y Mendeley. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 25 (3), 1379-1402. https://doi.org/10.5209/esmp.66993
Resumen : El artículo analiza las redes sociales académicas, Academia y Mendeley, estudiando sus orígenes, propósitos y formas de funcionamiento, así como su uso y expansión entre docentes e investigadores de diferentes áreas de conocimiento. Se realiza una aproximación descriptiva al concepto de red social académica y su implantación en la comunidad científica como una de las herramientas básicas que utiliza el investigador para documentar y difundir sus trabajos. En la metodología utilizada, de tipo cuali-cuantitativo, se han escogido los métodos de la observación sistematizada y el estudio de caso. Para el marco teórico y conceptual se ha accedido a artículos, estudios, informes, definiciones y referencias de los sitios web de las plataformas estudiadas con el fin de tener una base sobre la cual interpretar situaciones y desarrollar investigaciones más extensas. El resultado obtenido nos permite saber el público al que están dirigidas, el nivel de uso y las diversas utilidades en el ámbito de la investigación.
URI : https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/3588
ISSN : 1988-2696
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