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Título : Mundos virtuales como canal de comunicación entre escuelas y museos
Otros títulos : Estudios sobre el Mensaje Periodístico
Autor : Hernández Ibáñez, Luis Antonio
Barneche Naya, Viviana
Mihura López, Rocío
Palabras clave : mundos virtuales
metaversos
experiencia de usuario
virtual learning
código abierto
Fecha de publicación : 8-dic-2012
Editorial : Servicio de publicaciones. Universidad Complutense de Madrid
Citación : Hernández-Ibáñez, L. A., Barneche-Naya, V., y Mihura-López, R. (2012). Mundos virtuales como canal de comunicación entre escuelas y museos. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 18(Número especial), 509-518. https://doi.org/10.5209/rev_ESMP.2012.v18.40930
Resumen : Este artículo describe los resultados sobre el estudio de la experiencia del usuario de dos colegios dentro de un espacio virtual educativo flexible que conjuga escuela y museo. Este espacio educativo integral incluye no solo la exploración de áreas expositivas, sino que abarca desde charlas telepresenciales por parte del personal del museo, simulaciones, virtual quests a trabajos escolares dentro de un entorno virtual multiusuario basado en OpenSim, accesible simultáneamente desde las diferentes instituciones implicadas en el experimento.
URI : https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/7183
ISSN : 1988-2696
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