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https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/7209
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Mateos-Aparicio Palacios, Miguel | - |
dc.date.accessioned | 2024-05-02T16:14:42Z | - |
dc.date.available | 2024-05-02T16:14:42Z | - |
dc.date.issued | 2012-12-08 | - |
dc.identifier.citation | Mateos-Aparicio-Palacios. M. (2012). El proceso de enseñanza a través de sitios de redes sociales: hacia un nuevo modelo o estilo de enseñanza. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 18(Número especial), 617-627. https://doi.org/10.5209/rev_ESMP.2012.v18.40941 | es_ES |
dc.identifier.issn | 1988-2696 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/7209 | - |
dc.description.abstract | La incorporación de las redes sociales al ámbito educativo abre nuevos caminos de investigación, especialmente por las posibilidades de comunicación, interacción y socialización que ofrecen, así como por la multiplicidad de recursos que ponen al servicio de la enseñanza y del aprendizaje, pese a que en esencia son espacios informales cuya dinámica de acción está alejada de los sistemas de control propios de la enseñanza formal y reglada. El presente artículo muestra parte de un trabajo fin de máster sobre el uso educativo de las redes sociales, en concreto se centra en aspectos relativos a la implementación del proceso de enseñanza, como el rol del docente, modelos y/o estilos de enseñanza y los posibles enfoques curriculares que subyacen de su uso educativo. Para ello abordamos el estudio del caso “Econogargallo”. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Servicio de publicaciones. Universidad Complutense de Madrid | es_ES |
dc.subject | sitios de redes sociales | es_ES |
dc.subject | redes sociales | es_ES |
dc.subject | estilos de enseñanza | es_ES |
dc.subject | enfoques curriculares | es_ES |
dc.title | El proceso de enseñanza a través de sitios de redes sociales: hacia un nuevo modelo o estilo de enseñanza | es_ES |
dc.title.alternative | Estudios sobre el Mensaje Periodístico | es_ES |
dc.type | Article | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Documentos internacionales sobre libertad de expresión y derechos conexos |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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El proceso de enseñanza a través de sitios de redes sociales. Hacia un nuevo modelo o estilo de enseñanza - Estudios sobre el Mensaje Periodístico.pdf | 292,53 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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