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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Epistemologías y descolonización en Latinoamérica: entendiendo mediaciones y transmetodologia como praxis epistémica-metodológica transformadoraSantos-Vieira, Eloy; Lima-de-Sousa, Leila
2020Vestigios coloniales en la representación del Otro: un reto para la comunicación decolonizadoraMuro-Ampuero, Eduardo C. A.
2020Epígrafes. Imaginaciones deseables y otras epistemesRussi, Pedro
2020La enseñanza de la comunicación en la escuela secundaria en Mendoza: propuestas para un abordaje crítico del diseño curricularLlaver, Nora; Martino, Bettina
2021Comunicación y salud. Recorridos y diálogos entre las prácticas y los procesos de producción de conocimientoCardozo, Mariela; Gianfrini, Maria
2022-09-16Las catástrofes y los desastres en las noticias sobre el cambio climático en España de 2019 a 2021Lozano-Ascencio, Carlos; Franz-Amaral, Marcia; Puertas-Cristóbal, Esther
2022-09-16De-Andrés, S., y Chaparro, M. (2022). Comunicación radical. Despatriarcalizar, descolonizar y ecologizar la cultura mediática. Gedisa.Martín-Gómez-de-Carvallo, Fátima
2022-01-03El impacto del disfrute y la ansiedad en la voluntad de comunicarse de los estudiantes del idioma inglésBensalem, Elias
2022-01-03Análisis de las competencias mediáticas del alumnado que ingresa en la universidad: un estudio de caso en estudiantes de comunicaciónDe Vicente Domínguez, Aida María; Carballeda Camacho, Mireya Rocio; Cestino González, Estefanía
2021-11-03Editorial. Comunicación y educación. Alfabetización y sociedad del conocimientoAnguita Acero, Juana María