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https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/7218| Título : | El podcast como herramienta de enseñanza en física y química de bachillerato |
| Otros títulos : | Estudios sobre el Mensaje Periodístico |
| Autor : | Quintanal Pérez, Felipe |
| Palabras clave : | podcast herramientas web 2.0 enseñanza física y química |
| Fecha de publicación : | 8-dic-2012 |
| Editorial : | Servicio de publicaciones. Universidad Complutense de Madrid |
| Citación : | Quintanal-Pérez, F. (2012). El podcast como herramienta de enseñanza en física y química de bachillerato. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 18(Número especial), 729-738. https://doi.org/10.5209/rev_ESMP.2012.v18.40952 |
| Resumen : | El presente artículo muestra la aplicación de los podcast a la enseñanza de la Física y Química de Bachillerato. Para ello se presenta la planificación seguida con los podcast, su secuenciación a lo largo del curso académico 2011 – 2012, la aplicación tecnológica empleada (Audacity), otros recursos temáticos utilizados en este proyecto como la elaboración de líneas del tiempo, vídeos sobre recetas de cocina y murales multimedia con los soportes informáticos usados, Dipity, Video Maker y Glogster, las rúbricas de evaluación seguidas, los resultados obtenidos, que han sido muy satisfactorios y las conclusiones emitidas. |
| URI : | https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/7218 |
| ISSN : | 1988-2696 |
| Aparece en las colecciones: | Documentos internacionales sobre libertad de expresión y derechos conexos |
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| El podcast como herramienta de enseñanza en física y química de bachillerato - Estudios sobre el Mensaje Periodístico.pdf | 372,2 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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