Utilización de los recursos y factores que rodean el empleo de la prensa en la educación de jóvenes y adultos

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Título :	Utilización de los recursos y factores que rodean el empleo de la prensa en la educación de jóvenes y adultos
Otros títulos :	Zer. Revista De Estudios De Comunicación
Autor :	Ricoy Lorenzo, María Carmen
Palabras clave :	recursos didácticos prensa medios de comunicación social educación
Fecha de publicación :	13-sep-2011
Editorial :	Universidad del País Vasco
Citación :	Ricoy-Lorenzo, M. C. (2011). Utilización de los recursos y factores que rodean el empleo de la prensa en la educación de jóvenes y adultos. Zer. Revista de estudios de comunicación, 14 (26), 145-166. https://ojs.ehu.eus/index.php/Zer/article/view/2762
Resumen :	El estudio realizado trata de conocer los recursos educativos que se utilizan en la formación básica de jóvenes y adultos y, en particular, las dinámicas que rodean el uso de la prensa como medio de enseñanza y aprendizaje. La investigación recogida se desarrolló desde un planteamiento bimetódico. Se ha utilizado como instrumento de recogida de información el cuestionario (622 sujetos) y la entrevista (36 participantes). Como resultados y conclusiones se destaca la utilización de los recursos didácticos escritos en soporte impreso y se determina que la integración curricular de la prensa es un hecho excepcional.
URI :	https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/1941
ISSN :	1989-631X
Aparece en las colecciones:	Documentos internacionales sobre libertad de expresión y derechos conexos

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