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https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/4362
Title: | Dos países, muchas infancias: encuentros para crear con las películas Carreto y Una niña una escuela |
Other Titles: | Contratexto |
Authors: | Omelczuk, Fernanda Perera-Pèrez, Maricela |
Keywords: | cine educación infancia |
Issue Date: | 2020 |
Publisher: | Contratexto |
Citation: | Omelczuk, F., y Perera-Pérez, M. (2020). Dos países, muchas infancias: encuentros para crear con las películas Carreto y Una niña una escuela. Contratexto, (034), 225-241. https://doi.org/10.26439/contratexto2020.n034.4874 |
Abstract: | Stephanie y Laura son dos chicas que se encuentran en la singularidad de una forma de existencia que no siempre tiene un lugar en la vida cotidiana y en las escuelas. Tinho es sensible a percibir las necesidades de Stephanie como intrínsecas a las de cualquier niño. Así, una amistad silenciosa y cómplice nace entre ellos. Laura tiene en su familia y en el corazón de las políticas del país donde nació el reconocimiento de que todas las vidas importan. Por lo tanto, todo esfuerzo es válido para operar una escuela que atiende a un solo niño. A partir de la metodología de análisis de la creación de imágenes de los cortos Carreto (brasileño) y Una niña una escuela (cubano), el artículo destaca la forma respetuosa en que los directores construyen la relación de los niños con necesidades educativas especiales y su entorno. El resultado de este análisis permitió compartir, en el contexto de la Ley 13.006 / 2014, ejercicios creativos, basados en estas dos películas. Los ejercicios que propone el artículo, inspirados en la metodología de la pedagogía de la creación, pueden ser desarrollados con niños, y tienen como objetivo resaltar la infancia brasileña y latinoamericana y potenciar la relación inventiva con el audiovisual. |
URI: | https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/4362 |
ISSN: | 1993-4904 |
Appears in Collections: | Documentos internacionales sobre libertad de expresión y derechos conexos |
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