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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMira Agulló, José Gabriel-
dc.contributor.authorParra-Meroño, María Concepción-
dc.contributor.authorBeltrán Bueno, Miguel Ángel-
dc.date.accessioned2023-08-01T15:23:41Z-
dc.date.available2023-08-01T15:23:41Z-
dc.date.issued2017-06-14-
dc.identifier.citationMira-Agulló, J. G., Parra-Meroño, M. C., y Beltrán-Bueno, M. Á. (2017). Educación emocional en la universidad: propuesta de actividades para el desarrollo de habilidades sociales y personales / Emotional education in the university: proposed activities for development of the social and personal abilities. Vivat Academia. Revista De Comunicación, (139), 1–17. https://doi.org/10.15178/va.2017.139.1-17es_ES
dc.identifier.issn1575-2844-
dc.identifier.urihttps://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/5166-
dc.description.abstractLa educación emocional es en sí misma una innovación educativa, que surge de la necesidad de satisfacer las necesidades sociales que no son atendidas por la educación, con las materias docentes o académicas ordinarias. Ante la carencia observada en la práctica docente, en este trabajo se proponen una serie de actividades que contribuyen al desarrollo y refuerzo de la Inteligencia emocional para mejorar la formación integral del alumno. Para ello, se diseñan y programan un conjunto de actividades que permiten completar la formación del alumno, mejorando su competencia emocional, desarrollando habilidades sociales que proporcionarán una mejor inserción laboral.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectinteligencia emocionales_ES
dc.subjecthabilidades socialeses_ES
dc.subjectinnovación educativaes_ES
dc.subjectaprendizaje cooperativoes_ES
dc.titleEducación emocional en la universidad: propuesta de actividades para el desarrollo de habilidades sociales y personales / Emotional education in the university: proposed activities for development of the social and personal abilitieses_ES
dc.title.alternativeVivat Academiaes_ES
dc.typeArticlees_ES
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