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https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/5166
Título : | Educación emocional en la universidad: propuesta de actividades para el desarrollo de habilidades sociales y personales / Emotional education in the university: proposed activities for development of the social and personal abilities |
Otros títulos : | Vivat Academia |
Autor : | Mira Agulló, José Gabriel Parra-Meroño, María Concepción Beltrán Bueno, Miguel Ángel |
Palabras clave : | inteligencia emocional habilidades sociales innovación educativa aprendizaje cooperativo |
Fecha de publicación : | 14-jun-2017 |
Citación : | Mira-Agulló, J. G., Parra-Meroño, M. C., y Beltrán-Bueno, M. Á. (2017). Educación emocional en la universidad: propuesta de actividades para el desarrollo de habilidades sociales y personales / Emotional education in the university: proposed activities for development of the social and personal abilities. Vivat Academia. Revista De Comunicación, (139), 1–17. https://doi.org/10.15178/va.2017.139.1-17 |
Resumen : | La educación emocional es en sí misma una innovación educativa, que surge de la necesidad de satisfacer las necesidades sociales que no son atendidas por la educación, con las materias docentes o académicas ordinarias. Ante la carencia observada en la práctica docente, en este trabajo se proponen una serie de actividades que contribuyen al desarrollo y refuerzo de la Inteligencia emocional para mejorar la formación integral del alumno. Para ello, se diseñan y programan un conjunto de actividades que permiten completar la formación del alumno, mejorando su competencia emocional, desarrollando habilidades sociales que proporcionarán una mejor inserción laboral. |
URI : | https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/5166 |
ISSN : | 1575-2844 |
Aparece en las colecciones: | Documentos internacionales sobre libertad de expresión y derechos conexos |
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