Las políticas de evaluación de la actividad investigadora y docente en las agencias autonómicas de evaluación en España: un análisis comparativo

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Title:	Las políticas de evaluación de la actividad investigadora y docente en las agencias autonómicas de evaluación en España: un análisis comparativo
Other Titles:	Vivat Academia
Authors:	Quintas Froufe, Natalia
Keywords:	agencias de evaluación acreditación universidad
Issue Date:	15-Feb-2012
Citation:	Quintas-Froufe, N. (2012). Las políticas de evaluación de la actividad investigadora y docente en las agencias autonómicas de evaluación en España: un análisis comparativo. Vivat Academia. Revista De Comunicación, (117E), 242–266. https://doi.org/10.15178/va.2011.117E.242-266
Abstract:	El artículo que aquí se propone tiene como objetivo analizar los criterios, directrices y baremos que las distintas agencias autonómicas de evaluación han adoptado a la hora de valorar los méritos de carácter docente e investigador de los solicitantes para lograr la evaluación positiva en la figura de contratado doctor en el campo de las Ciencias Sociales y Jurídicas, y más concretamente en el área de Comunicación Audiovisual y Publicidad. Para ello se consultaron los criterios recogidos en cada una de las diez Agencias Autonómicas de Evaluación españolas: AGAE, ACPUA, AQU Catalunya, AQUIB, ACECAU, ACSUCYL, ACSUG, ACAP, UNIBASQ y AVAP.
URI:	https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/5441
ISSN:	1575-2844
Appears in Collections:	Documentos internacionales sobre libertad de expresión y derechos conexos

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LAS POLÍTICAS DE EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA Y DOCENTE EN LAS AGENCIAS AUTONÓMICAS DE EVALUACIÓN EN ESPAÑA.pdf		316,2 kB	Adobe PDF	View/Open

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