La educación a través del arte: de la teoría a la realidad del sistema educativo

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Title:	La educación a través del arte: de la teoría a la realidad del sistema educativo
Other Titles:	Estudios sobre el Mensaje Periodístico
Authors:	Viñao Manzanera, Silvia
Keywords:	educación arte educación secundaria práctica educativa
Issue Date:	8-Dec-2012
Publisher:	Servicio de publicaciones. Universidad Complutense de Madrid
Citation:	Viñao-Manzanera, S. (2012). La educación a través del arte: de la teoría a la realidad del sistema educativo. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 18, (Número especial), 919-927. https://doi.org/10.5209/rev_ESMP.2012.v18.40970
Abstract:	El arte es una importante herramienta pedagógica que encierra múltiples posibilidades. Numerosos teóricos, defensores de la educación a través del arte, así lo afirman. En este artículo trataremos de hacer una breve revisión de dichas teorías, para después realizar un sondeo sobre la incidencia del arte en la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato, comprobando de este modo, la relación entre la teoría y la práctica educativa.
URI:	https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/7303
ISSN:	1988-2696
Appears in Collections:	Documentos internacionales sobre libertad de expresión y derechos conexos

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