La profesión en el aula. Cómo investigar y mejorar el trabajo del futuro. El caso del Community Manager: diseño e investigación en TIC

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/7306

Título :	La profesión en el aula. Cómo investigar y mejorar el trabajo del futuro. El caso del Community Manager: diseño e investigación en TIC
Otros títulos :	Estudios sobre el Mensaje Periodístico
Autor :	Núñez Gómez, Patricia Teixeira, Sandrina García Guardia, María Luisa
Palabras clave :	EEES nuevas tecnologias community manager e-brands
Fecha de publicación :	8-dic-2012
Editorial :	Servicio de publicaciones. Universidad Complutense de Madrid
Citación :	Núñez-Gómez, P., Teixeira, S., y García-Guardia, M. L. (2012). La profesión en el aula. Cómo investigar y mejorar el trabajo del futuro. El caso del Community Manager: diseño e investigación en TIC. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 18, (Número especial), 951-57. https://doi.org/10.5209/rev_ESMP.2012.v18.41065
Resumen :	El artículo resume los trabajos realizados por el equipo de investigación firmante sobre la introducción en las clases de las Nuevas Tecnologías trabajando tanto los conocimientos como las habilidades de investigación y aplicación práctica de una de las profesiones futuras de los alumnos : el rol de community manager. Al finalizar la experiencia, los alumnos son capaces de desarrollar indicadores en redes sociales, establecer comparaciones de marcas y planificar una futura estrategia.
URI :	https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/7306
Aparece en las colecciones:	Documentos internacionales sobre libertad de expresión y derechos conexos

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
La profesión en el aula. Cómo investigar y mejorar el trabajo del futuro-Community Manager-diseño e investigación en TIC - Estudios sobre el Mensaje Periodístico.pdf		63,09 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Repositorio Digital