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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015The visual poetry in the film criticism of Ángel Fernández-SantosPlanes-Pedreño, José A.; Pérez-Díaz, Pedro L.
2017The Woman on the Edge of the Story. Some examples of female presence in the Spanish cinema of the 1940sLosilla-Alcalde, Carlos
2022Thematic dis/connection of Ibex35 companies to generate dialogue with their stakeholders via Twitter during the pandemicRangel-Pérez, Celia; Monfort, Abel; Miquel, Susana
2022Theorizing platformization from the perspective of the connection between mobile journalism and political participationZhang, Wei; Perez-Tornero, José M.
2021Theorizing race, marginalization, and language in the digital mediaMallya, Deepali; Susanti, Rini
2019“They don’t trust us; they don’t care if we’re attacked”: trust and risk perception in Mexican journalismGonzález-Macías, Rubén A.; Reyna-García, Victor H.
2023“They Expect us to All be Yellow”: Rhetorical Construction of Asianness in Blackface Controversy Around Jella’s Yellowish-Brown Tanning Makeup on YouTubeKim, Seonah
2022“They Just Want to Erase Us”: Triumphant Modernity and Catastrophic Witnessing in Debates About Genocide in XinjiangHartnett, Stephen J.; Gilmore, Andrew
2013-05-16El "Think Different" de las clases magistralesGarcía González, Daniel
2018Thirty Years is Really SomethingMedina, Mercedes; Barrera, Carlos
2010This Is The End. Las interminables discusiones sobre el fin de la televisiónScolari, Carlos
2014Three decades of advertising research in Spain: analysis of scientific communication journals (1980-2013)Beladrón-Pazos, Antonio J.; Correyero Ruiz, Beatriz; Manchado-Pérez, Benjamín
2019Las TIC en la educación: análisis en una universidad argentinaNovomisky, Sebastián; Manccini, Gladys; Assinnato, Gisela; Coscarelli, Adriana
2018Las TIC en la enseñanza universitaria de la Comunicación: usos, sentidos y representaciones en dos universidades de Argentina y del PerúAssinnato, Gisela; Mateus, Julio; Novomisky, Sebastián
2022-01-03Las TIC en la etapa de educación infantil: una mirada crítica de su uso y reflexiones para las buenas prácticas como alternativa educativa.Alonso-Sainz, Enrique
2017TIC y educación. Usos de Google Plus en el proceso de enseñanza - aprendizajeGutiérrez Valencia, Karolaim
2007TIC's y políticas de Estado en ArgentinaSilicani, María C.
2010TIC: habilidades y aprendizaje de edición no linealCarrasquilla Gil, Luz Andrea
2004El Tiempo Detenido. Lectura de la Dimensión Temporal en la Imagen FotográficaHechén, María E.
2022Tiempo y Audiencias. Disincronía y Enjambres DigitalesCuadra Rojas, Álvaro Rodolfo