El "Acceso Abierto" como fórmula hacia una Universidad más adaptada al contexto de cultura digital: tendencias y experiencias en el caso español

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Title:	El "Acceso Abierto" como fórmula hacia una Universidad más adaptada al contexto de cultura digital: tendencias y experiencias en el caso español
Other Titles:	Estudios sobre el Mensaje Periodístico
Authors:	Sánchez González, María
Keywords:	Open Access universidad 2.0 Creative Commons recursos educativos abiertos repositorios institucionales
Issue Date:	8-Dec-2012
Publisher:	Servicio de publicaciones. Universidad Complutense de Madrid
Citation:	Sánchez-González, M. (2012). El "Acceso Abierto" como fórmula hacia una Universidad más adaptada al contexto de cultura digital: tendencias y experiencias en el caso español. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 18, (Número especial), 859-868. https://doi.org/10.5209/rev_ESMP.2012.v18.40964
Abstract:	En los últimos años las universidades se han sumado al movimiento Open Access como una de las vías para erigirse en instituciones más abiertas, participativas y adaptadas a las demandas de acceso al conocimiento y a las prácticas y culturas digitales propias de la sociedad-red. El presente artículo recorre sus principales manifestaciones, especialmente en cuanto a iniciativas para la publicación de recursos educativos abiertos y para su puesta a disposición a través de repositorios en red, en el caso español.
URI:	https://repositorio.consejodecomunicacion.gob.ec//handle/CONSEJO_REP/7261
ISSN:	1988-2696
Appears in Collections:	Documentos internacionales sobre libertad de expresión y derechos conexos

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