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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1997"No usarás el nombre de la ciencia en vano". Manifiesto por la Universidad del siglo XXI. Carta abierta a los jóvenes investigadores y a los investigadores no tan jóvenes.del Rey Morató, Javier
2022Nomofobia. Un estudio sobre la opinión de un grupo de futuros maestros de primariaAmar, Víctor; Sánchez, Begonia
2020-05-13Las normativas de prácticas de las universidades públicas españolas con grado en Periodismo: entre el garantismo y la desregulaciónGarcía-Borrego, Manuel; Gómez-Calderón, Bernardo; Farias, Pedro
2012-02-15Pautas para la integracion de los estudiantes universitarios con discapacidad auditiva y visual ante el desafio del EEESMartínez Solana, María Yolanda
2015-11-03Percepciones sobre el aprendizaje del diseño gráfico en los estudios universitarios de Periodismo en España: contenidos, utilidad y nivel de capacitaciónSuárez Carballo, Fernando; Martín San Román, Juan Ramón
2021-05-24Percepción de los estudiantes del grado de publicidad y RR.PP. Sobre la relación entre marcas e influencers en InstagramMartín García, Alberto
2018-11-05Percepción de los estudiantes universitarios sobre el sector profesional de la comunicación corporativaRodríguez Fernández, Leticia
2013-05-16¿Perfiles profesionales 2.0? Una aproximación a la correlación entre la demanda laboral y la formación universitariaSánchez Gonzáles, Hada; Méndez Muros, Sandra
2012-10-01Periféricas: una propuesta didáctica para Teorías de la ComunicaciónVera Balanza, María Teresa
2022-01-12Periodismo deportivo con especializaciónCueva, Nicole
2000Periodistas del Siglo XXI. Sus motivaciones y expectativas profesionales.Ortega, Félix; Humanes, María Luisa
2002LA PERSONA EN LA ORGANIZACIÓN: RELACIONES DE AUTORIDAD, DE CONFLICTO Y DE PODER. UNA VISIÓN DESDE LA UNIVERSIDADBeltrán Pérez, Luis
2010Pertinencia del contenido y desarrollo metodológico de las asignaturas tecnológicas en las titulaciones de Ciencias de la Comunicación en EspañaMorales-Morante, Luis F.
2022Píldoras de conocimiento: evaluación de los vídeos docentes para el autoaprendizaje en el contexto universitarioPastor-Rodríguez, Ana; Martín-García, Noemí; de-Frutos-Torres, Belilnda; Ávila Rodríguez de Mier, Belén
2011PLANIFICACIÓN DEL TIEMPO DE ESTUDIO: CASO DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN - UNA PUNOYucra, Yudi
2012-02-15Las políticas de evaluación de la actividad investigadora y docente en las agencias autonómicas de evaluación en España: un análisis comparativoQuintas Froufe, Natalia
2017-11-20PresentaciónCasals Carro, María Jesús
2013-06-13La profesionalización periodística en Ecuador: ¿La experiencia en las calles o el conocimiento de las aulas?Punín Larrea, María Isabel; Martínez Haro, Alison Catherine
2013-05-08La proyección pública de la Universidad de Vigo a través de su diario digitalFeijóo Fernández, Beatriz
2014-03-15Las redes sociales en las universidades españolasAlonso García, Santiago; Alonso García, María del Mar
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